Tục ngữ có câu: “Học khôn học tới chết, học nết học tới già”. Hãy viết đoạn văn nghị luận khoảng 200 chữ nêu suy nghĩ của anh chị về vai trò của sự học hỏi trong cuộc sống.
Dàn ý tham khảo
| Câu 1 | Tục ngữ có câu: “Học khôn học tới chết, học nết học tới già”. Hãy viết đoạn văn nghị luận khoảng 200 chữ nêu suy nghĩ của anh chị về vai trò của sự học hỏi trong cuộc sống.
|
| a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn
Xác định đúng yêu cầu về hình thức và dung lượng (khoảng 200 chữ) của đoạn văn. Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng – phân hợp, móc xích hoặc song hành. |
|
| b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận:
Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: vai trò của sự học hỏi trong cuộc sống |
|
| c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp để làm rõ vấn đề nghị luận
Xác định được các ý phù hợp để làm rõ vấn đề nghị luận, sau đây là một số gợi ý: * Giới thiệu vấn đề nghị luận và nêu khái quát quan điểm cá nhân về vấn đề * Triển khai vấn đề nghị luận: – Giải thích vấn đề nghị luận – Thể hiện quan điểm của người viết: + Con người sinh ra như trang giấy trắng, nó trở thành ai, đạt được thành tựu gì đều cần nhờ đến sự học hỏi. + Học hỏi đem lại những hiểu biết phong phú, sâu sắc giúp con người trưởng thành, biết làm những điều đúng đắn, xây dựng sự nghiệp, sống hạnh phúc, đóng góp cho đời… -> sống cuộc đời ý nghĩa. + Học hỏi không chỉ trong thời gian còn cắp sách đến trường mà học hỏi trong suốt cả cuộc đời, như câu tục ngữ: Học khôn học tới chết, học nết học tới già. + Nêu dẫn chứng phù hợp + Mở rộng liên hệ thời đại ngày nay, bản thân mình và giới trẻ + Nêu vấn đề bổ sung: học hỏi những điều có ý nghĩa tích cực, không phải là học đòi, a dua, bắt chước. * Khẳng định lại quan điểm cá nhân đã trình bày và rút ra bài học cho bản thân. – Sắp xếp được hệ thống ý hợp lí theo đặc điểm bố cục của kiểu đoạn văn. |
|
| d. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu sau:
– Lựa chọn các thao tác lập luận, phương thức biểu đạt phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận: .. – Trình bày rõ quan điểm và hệ thống các ý – Lập luận chặt chẽ, thuyết phục: lí lẽ xác đáng, dẫn chứng tiêu biểu, phù hợp, kết hợp nhuần nhuyễn giữa lí lẽ và bằng chứng. Lưu ý: Học sinh có thể bày tỏ suy nghĩ, quan điểm riêng nhưng phải phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luận |
|
| đ. Diễn đạt
Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn |
|
| e. Sáng tạo
Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận, có cách diễn đạt mới mẻ |
Bài mẫu 1
Tục ngữ Việt Nam có câu: “Học khôn học tới chết, học nết học tới già”, một lời nhắc nhở sâu sắc về tầm quan trọng của việc học hỏi trong suốt cuộc đời con người. Câu nói ấy khẳng định rằng việc học không chỉ gói gọn trong những năm tháng đến trường, mà là hành trình dài lâu, gắn bó với con người từ khi sinh ra cho đến lúc nhắm mắt xuôi tay. “Học khôn” là học tri thức, hiểu biết để sống khéo léo, ứng xử đúng mực; “học nết” là rèn luyện nhân cách, đạo đức để trở thành người có ích cho xã hội. Con người khi mới chào đời như tờ giấy trắng, mọi tri thức, kinh nghiệm, phẩm chất đều phải được hình thành qua quá trình học hỏi và rèn luyện không ngừng. Nhờ học mà ta hiểu biết, trưởng thành, biết lựa chọn điều đúng, biết vươn lên và sống một cuộc đời có ý nghĩa. Học hỏi không chỉ giúp ta mở mang trí tuệ mà còn giúp con người xây dựng sự nghiệp, nuôi dưỡng ước mơ, và quan trọng hơn là biết cách sống nhân hậu, bao dung. Trong thời đại hôm nay, khi tri thức nhân loại không ngừng mở rộng, học hỏi càng trở thành chiếc chìa khóa vàng giúp thế hệ trẻ làm chủ bản thân và thích ứng với sự đổi thay của thế giới. Tuy nhiên, học hỏi không đồng nghĩa với học đòi, bắt chước hay chạy theo xu hướng mù quáng; điều quan trọng là phải học những điều có giá trị, hướng tới sự tiến bộ và hoàn thiện bản thân. Mỗi người trẻ hôm nay cần nhận thức rằng sự học không dừng lại ở trường lớp mà là một hành trình dài của khám phá, trải nghiệm và trưởng thành. Người biết học suốt đời là người biết sống có ý nghĩa, biết tự làm mới mình mỗi ngày để trở nên tốt đẹp hơn.
Bài mẫu 2
Trong hành trình xây dựng một xã hội văn minh và tiến bộ, việc tôn trọng sự khác biệt là điều vô cùng cần thiết. Mỗi con người là một cá thể độc lập với những nét riêng về tính cách, sở thích, tư duy và lối sống. Chính sự đa dạng ấy đã tạo nên một bức tranh cuộc sống phong phú, đầy màu sắc. Nhìn vào thực tế, chúng ta thấy rõ rằng sự khác biệt không phải là rào cản, mà là động lực thúc đẩy sáng tạo và phát triển. Từ những nhà văn với phong cách nghệ thuật riêng biệt, đến các cộng đồng dân tộc với bản sắc văn hóa đặc trưng, tất cả đều góp phần làm nên sự đa dạng đáng quý của xã hội. Tuy nhiên, vẫn còn không ít người mang định kiến, áp đặt chuẩn mực cá nhân lên người khác, dẫn đến sự chia rẽ và thiếu thấu hiểu. Đặc biệt trong thời đại hội nhập toàn cầu, nếu không biết tôn trọng sự khác biệt, con người dễ rơi vào lối sống khép kín, bảo thủ và bị tụt lại phía sau. Vì vậy, mỗi cá nhân cần rèn luyện thái độ sống cởi mở, biết lắng nghe và thấu cảm. Chỉ khi biết trân trọng sự khác biệt, chúng ta mới có thể sống hài hòa, cùng nhau kiến tạo một cộng đồng đa dạng nhưng đoàn kết, một xã hội phát triển nhưng đầy nhân văn.
