Dàn ý tham khảo
| Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trả lời câu hỏi: Thế hệ trẻ cần chuẩn bị những gì để đáp ứng những yêu cầu của cuộc Cách mạng 4.0? |
| a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn.
Xác định đúng yêu cầu về hình thức và dung lượng (khoảng 200 chữ) của đoạn văn. Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng – phân – hợp, móc xích hoặc song hành. |
| b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận
Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Những điều thế hệ trẻ cần chuẩn bị để đáp ứng các yêu cầu của cuộc cách mạng 4.0 |
| c. Triển khai các ý phù hợp để làm rõ vấn đề nghị luận
– Triển khai được các ý phù hợp để làm rõ vấn đề nghị luận, sau đây là một số gợi ý: Ý thức được những chuyển biến của thời đại: khoa học kĩ thuật, công nghệ phát triển mạnh mẽ và tác động toàn diện tới mọi mặt của đời sống; Có khả năng tự học, tự điều chỉnh vốn kiến thức kĩ năng đã tích luỹ; Không ngừng phát triển kiến thức chuyên môn; Liên tục cập nhật các kĩ năng công nghệ, phát triển năng lực ngoại ngữ; Phát triển tư duy sáng tạo, đột phá phản biện; Rèn luyện các kĩ năng mềm: giao tiếp, quản lí cảm xúc, ứng phó với căng thẳng, làm việc nhóm… – Sắp xếp các ý một cách hợp lí theo đặc điểm bố cục của kiểu đoạn văn. Hướng dẫn chấm: – Học sinh nêu được từ 4 – 5 ý trở lên: 1,0 điểm. – Học sinh nêu được 3 ý: 0,75 điểm; 2 ý: 0,5 điểm; 1 ý: 0,25 điểm. |
| d. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu sau
– Lựa chọn được các thao tác lập luận, phương thức biểu đạt phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận. – Trình bày rõ quan điểm và hệ thống ý. – Lập luận chặt chẽ, thuyết phục: lí lẽ xác đáng, bằng chứng tiêu biểu, phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn giữa lí lẽ và bằng chứng. Hướng dẫn chấm: – Luận điểm rõ ràng, lập luận chặt chẽ, phân tích đầy đủ, sâu sắc: 0,5 điểm. – Luận điểm chưa rõ ràng, phân tích chung chung, sơ sài: 0,25 điểm |
| đ. Diễn đạt
Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn. |
| e. Sáng tạo
Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ. |
Bài mẫu 1
Chúng ta đang sống trong thời kì công nghệ 4.0, cuộc cách mạng khoa học công nghệ và khoa học kĩ thuật hiện đại can thiệp ngày càng sâu vào đời sống của con người. Nhờ có cuộc cách mạng công nghệ ấy mà, đời sống con người ngày càng được cải thiện về mọi mặt, đặc biệt là sự xuất hiện của trí tuệ nhân tạo – một thành tựu khoa học của thế hệ số. Đứng trước cuộc cách mạng công nghệ ấy là một công dân toàn cầu chúng ta cần nghiêm túc học tập, trau dồi tri thức, phát triển khả năng tư duy sáng tạo, tư duy khoa học của bản thân, có như vậy chúng ta mới không bị tụt hậu, bắt kịp được những tiến bộ và văn minh trên thế giới. Bên cạnh những mặt tích cực, cuộc cách mạng ấy còn bộc lộ những hạn chế, đó là vấn đề về môi trường, ô nhiễm không khí, nước, đất,…ngày càng tăng. Thanh niên hiện đại cần phải hạn chế tối đa những mặt tiêu cực, tận dụng những điểm mạnh để phát huy được tiềm lực quốc gia của dân tộc, đưa đất nước phát triển hùng mạnh. Và ngày từ việc nhỏ nhất, hãy tích cực rèn luyện và phát triển bản thân mình, trở thành một công dân tiến bộ và hiện đại.
Bài mẫu 2
Cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 đang diễn ra mạnh mẽ, đặt ra nhiều yêu cầu mới mẻ và thách thức cho thế hệ trẻ – lực lượng nòng cốt kiến tạo tương lai. Để đáp ứng được những đòi hỏi của thời đại, người trẻ cần chuẩn bị cho mình hành trang vững chắc cả về tri thức lẫn phẩm chất. Trước hết, đó là năng lực học tập và thích nghi với công nghệ mới như trí tuệ nhân tạo, dữ liệu lớn, tự động hóa… Bên cạnh đó, kỹ năng mềm như tư duy phản biện, làm việc nhóm, giao tiếp và sáng tạo cũng là yếu tố không thể thiếu. Người trẻ cần rèn luyện tinh thần chủ động, dấn thân, không ngại khó khăn, sẵn sàng đổi mới để bắt kịp tốc độ phát triển của thế giới. Quan trọng hơn, thế hệ trẻ phải có ý thức trách nhiệm với cộng đồng, biết cống hiến và giữ gìn giá trị nhân văn trong quá trình hội nhập. Khi được trang bị đầy đủ, người trẻ không chỉ thích ứng tốt với Cách mạng 4.0 mà còn trở thành lực lượng tiên phong đưa đất nước tiến xa trên con đường phát triển.
